En classe de 4°, le programme de français permet aux élèves d’apprendre ce qu’est une nouvelle (court récit se terminant par une chute). Mais également le récit fantastique. Et nous avons un excellent mélange pour une rédaction à la hauteur. Une élève de la classe de 4°A, Loïse Renard-Mendez, aContinue Reading

Pour commencer, voici quelques-uns de ses poèmes: 1er janvier à celle qui est restée en France à Jeanne à qui la faute? amour secret attente bièvre claire fulgure printemps demain, dès l’aube (plus beau poème du monde). Pour voir ses autres poèmes cliquer ici.   Pour continuer, voici une biographie deContinue Reading

Un travail réalisé par les élèves de Mme Deniel. Pourquoi les poissons sont-ils rouges? Pourquoi les lapins ont-ils de grandes oreilles? Pourquoi les calamars ont-ils des ventouses sur leurs tentacules? Pourquoi les chameaux ont-ils deux bosses? Pourquoi les hérissons ont-ils des piquants? Pourquoi les girafes ont-elles un long cou? PourquoiContinue Reading

Il était une fois à la campagne, dans une ferme, un jeune garçon qui n’était pas du tout aimé, à cause de sa laideur. Il aimait une jeune femme qui, elle ne l’aimait pas, elle aimait le beau marchand du village. Quand le jeune garçon apprit qu’elle ne l’aimait pas,Continue Reading

Il était une fois, dans un monde des profondeurs, une ville proche d’une fente profonde. Mais pas n’importe quelle fente, une qui se refermait dès que quelqu’un y entrait. Dans un quartier sombre de cette ville les crimes étaient très fréquents. Un jour, une bande de petits requins tenta deContinue Reading

Il était une fois une girafe qui aimait faire du hula-hoop. Dans le zoo, il y avait un petit singe farceur et magicien nommé Steven. Un jour, Steven truqua le cerceau de la girafe en le raccourcissant et en le multipliant avec ses pouvoirs magiques. L’après-midi venu, voulant faire sonContinue Reading